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教学管理

课程名称:服饰配件I

授课教师:  

周数:   4

授课对象:本科年级

课程简介:通过系统讲授服饰配件设计,使学生掌握服饰配件的美学设计与工艺的统一原则,服饰配件的设计方法与原理,依据服饰配件设计元素、功能、材质、肌理、色彩、工艺、造型之间的关系和设计方法,设计出具有创新时尚性的服饰配件作品。

 

教学亮点:在授课过程中,国际潮流、中国元素、民族风尚作为基石。将传统文化和西部地域文化引入教学中进行服饰配件设计,建议学生依托服饰配件设计专业大赛或出书的要求进行针对性的分类设计分小组进行不同的服饰配件的调研考察与临摹、创作。课程将市场与产品创意有机结合,以传统文化和时尚潮流为依托,加强互动教学,课程中注重引导创意思维训练激发想象力和独创性,同时注重小组的沟通交流,团队协作与创新。辅导注重作品创意、创新,实用性,掌握服饰配件设计原理,设计重点。分类为包袋类设计、领带、领结创新设计;披肩、围巾创新设计;手套、腰带及其他服饰配件创新设计在该课程中对服饰配件的经典造型、风格、材质、流行色彩、五金搭配、不同场合搭配从设计角度的考量、服饰配件门类的梳理和品牌设计特色及要素进行了讲述。使学生对整体到局部,从局部到整体产生概念。运用所学知识,充分进行市场调研、小组讨论、师生沟通,充分认识造型、原材料的工艺处理、色彩、五金搭配、风格形成的要素,适用的场合和服饰配件的搭配方法。最终进行不同材质的服饰配件的临摹表现。掌握服饰配件分类设计的方法和分类设计要点,为下一段的课程打好基础。课程中借助经典案例进行解析讲评,加深学生对服饰配件设计的认识。以现在的服装服饰行业的趋势研判,了解服饰配件的重要性。设计中注意服饰配件的创意性与实用性的结合,工艺性的结合。重点关注以未来主义融合科技、环保概念方向设计具有原创性和中国特色的服饰配件。

结课作业以经典服饰配件临摹、服饰配件创意设计作品效果图形式出现。该课程使学生掌握服饰配件的美学设计与工艺的统一原则,根据从课程相关知识点的资料收集与整理,深入了解服饰配件的设计方法与原理,了解经典服饰配件的设计方法与工艺传承,依据服饰配件设计元素、功能、材质、肌理、色彩、工艺、造型之间的关系和设计方法,设计出具有创新时尚性的服饰配件作品。结合出书要求进行服饰配件的分场合搭配的整体配套设计。考核以作业方案册来呈现,考核要点由基础知识掌握、创意及设计能力技法表现纪律考查的部分构成,综合小组沟通协调能力和创新能力,作品的文案水平和质量进行综合考虑。