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教学管理

      西安美术学院服装系本次外出写生与考察实践课程,课程突出教学主旨和内涵,立足传统文化的梳理,每位老师选取传统文化中的一个元素进行深度挖掘。强调教学过程,以小见大,从分析梳理,到寻求合适的路径进行设计运用。以学生的创作手稿或笔记等内容作为亮点;同时重视教学成果的转化,通过笔录、速写、摄影、设计草稿、手绘方案等形式进行记录。深入考察了以周秦汉唐服饰、宝鸡刺绣、陕南挑花绣等为载体的服饰文化与陕西民间艺术,贵州、云南地区独具特色的蜡染、扎染、银饰制作等传统工艺。

本次考察紧扣2016版教学大纲的要求,从宝鸡刺绣的一针一线及其蕴含的色彩文化、图案艺术分析,陕南非遗项目的培训研讨,到贵州银饰的传统工艺学习,云南蓝印花布的扎制印染,学生零距离接触陕西民间艺术与中华传统服饰文化与技艺;对民间艺人杨林转、陈良顺、张清华等访谈调研,口传身授其艺术创作技巧与经验,通过教学采风与文化考察使学生加深对传统服饰文化和民间工艺深入的认识和理解,作为服装设计储备资源,尝试将传统材质、技艺与当代设计相结合,使服装设计更具有民族性和时尚性。同时,尝试将学生的艺术作品与市场结合,并结合学院扶贫项目,教师带领学生深入学院对口的扶贫单位--紫阳县,在爱多宝动漫公司进行生产工艺的参观学习,了解毛绒玩具的设计打样制作成型等工序。通过对手工艺企业的实地考察,熟悉企业生产的流程,结合我系《紫阳旅游文创产品设计》项目展开教学,针对爱多宝公司的市场需求绘制设计稿,真正实现扶贫项目教学成果的市场转化。

     在采风考察的课程设计安排过程中,前期由教研室主任组织协调各指导教师进行研讨、交流,确定教学思路及重点考察方向;之后组织老师进行作品遴选、与布展公司对接展览方案等事宜。经过全系师生的精心筹备,从采风考察的课前设计安排,到采风过程中传统服饰文化梳理、影像摄录、手绘记录等方式采集,到后期进行的艺术创作,及服饰文化产品的市场化、商业化设计实践探索,师生们从刺绣、服装、银饰、旅游文化产品等多角度诠释传统文化与当代时尚的结合。整个教学过程都体现出对传统文化及技艺的重视,并从各自的视角进行艺术再创作,成为本次课程的亮点。

同时,本次外出写生与考察课程紧密结合“不忘初心、牢记使命”的主题教育,全面落实中省高校思想政治工作会议、全国全省教育大会和学校思想政治理论课教师座谈会精神,围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,不断创新党建工作新方式,推动党建与大学生思想政治教育相互融合、协同并进,努力构建全员全过程全方位育人的“大思政”格局。坚持为党育人的初心、为国育才的立场,积极探索创新思政模式,以进一步建设教育部批准的红色经典艺术教育示范基地为抓手,将党课上在师生写生路上,切实拓展育人之源。