一、项目基本信息
项目名称 |
服装系服装立体裁剪技能培训 |
项目周期 |
2018年5月1日至2018年5月6日 |
项目类别 |
专题教师专业培训 |
主要承担部门 |
服装系 |
参与人员 |
服装系45岁以下青年教师9名,外聘教师1名,教辅1名,研究生6名 |
二、项目目标
随着我国服装业的发展,立体裁剪技术越来越得到企业的认同,成为服装设计师的必备技能之一,国内诸多服装设计顶级赛事已将立体裁剪技能作为考量的重要内容,因此立体裁剪教学内容的强化与实时更新成为服装专业教师的必修课,国内多所院校引进业界专家进行教师培训并效果显著。
本次邀请到北京服装学院立体裁剪名师赵明副教授,多年致力于研究服装立体裁剪以及服装结构设计,具有丰富的教学经验及扎实企业实践基础。本次培训针对我系教师情况,以原型、原型变化、裙、西服、外套、创意造型成衣和礼服为主体,讲授服装立体裁剪的规范流程和技法,讲解服装立体裁剪和服装款式设计以及服装平面结构设计的关系,使专业教师提升立体裁剪的造型能力、修板能力和设计能力。
三、项目完成情况
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教学内容 |
完成内容 |
第一天 5月1号 |
服装廓形演变过程 公主线基型的立体裁剪 |
人台标记、布料的整理、立裁基础 公主线上衣 |
第二天 5月2号 |
省道转移与款式变化 三款裙子立体裁剪 |
三款省道转移上衣 三款半身裙 |
第三天 5月3号 |
经典合体西服款式 |
二开身衣身、西服领、两片袖 纸样的生成 |
第四天 5月4号 |
落肩茧型大衣 |
茧形大衣廓形 立领、平翻领 |
第五天 5月5号 |
落肩茧型大衣 |
落肩袖 |
第六天 5月6号 |
礼服与各种褶子的做法 立体扒版 |
扭褶、太阳褶、木乃伊褶 阿玛尼外套立体扒版 |
为期六天的培训过程中,我系青年教师学习态度积极,认真完成课堂学习,并利用晚上的时间加班完成作业,整个培训结束之后,依然反复进行练习,筹备项目汇报展览。通过培训我系青年教师掌握了立体裁剪的规范操作技法,结合服装廓形的发展史认知服装廓形演变的历程,提升了服装立体裁剪的基本造型能力,将布样转化为纸样的制版能力,以及在立裁的过程中的设计能力;特别是我系两位工艺课教师专业技术水平得到了显著提升,在与培训老师的交流过程中,学习了很多教学中的技巧以及丰富的教学案例,教学水品亦有所提高。
四、项目总结
本项目在学院教师发展中心的大力支持下,以及本系领导的全力组织下得以顺利实施。项目成果得到了全系师生的肯定,老师们积极学习的态度以及对于专业的热爱,使得学生们深受感染,全系的学习热情达到最佳的状态。
培训期间,我系教师对培训教师赵明副教授的指导非常满意,但是培训时间短暂,老师们热切期盼赵老师的下一次课程,从而进一步提升立体裁剪的创新造型能力。
最后,本次项目汇报展览将于2018年5月28日至6月1日在3号楼6楼服装系工艺室开展,届时将展出老师们的优秀作品,期待学院领导莅临指导!